详细方法
- 先整理本单元词汇，不要直接把整本书词表丢给 AI。建议一次处理 15-25 个词，按课时或主题分组。
- 给 AI 说明学生年级、教材版本、单元主题和词汇目标。要求例句贴近学生生活，不要太成人化或太抽象。
- 第一轮让 AI 输出词汇表：英文、词性、中文、一个初中难度例句。检查词性和中文释义是否符合教材语境。
- 第二轮让 AI 输出易混点，例如 other/another、look for/find、take/spend/pay。只保留本单元真正会用到的。
- 第三轮生成练习：5 道选词填空、5 道句子翻译或改写、3 道情境表达。要求答案另附。
- 让 AI 生成听写纸：一列序号、一列中文提示、一列英文书写空格。不要把答案放在学生版同一页。
- 人工删掉不适合课堂的例句，尤其是文化背景太远、语法超纲、内容不适合未成年学生的句子。
- 把讲义按课堂顺序排：词汇输入、例句观察、操练题、输出任务、听写纸。
- 打印前检查空格是否够写，题目有没有跨页，答案页是否单独放在最后。
- 上完课后把学生错误率高的词加到“下次复习”区域，形成可复用词汇模板。
完成标准
得到可继续修改的备课草稿，而不是未经审核的成品。